PL
EN
DE
23 kwietnia trzydzieścioro dwoje ósmoklasistów przystąpiło do konkursu, którego tematem był utwór Aleksandra Kamińskiego „Kamienie na szaniec”. Słynna opowieść o ludziach, którzy umieli pięknie umierać
i pięknie żyć, nie straciła na aktualności, mimo że nawiązuje do wydarzeń z okresu II wojny światowej. Zawsze powinniśmy pamiętać, że ojczyzna jest wielkim dobrem, o które trzeba walczyć, czasami poświęcając nawet życie jak Rudy, Alek i Zośka.
W jakiej akcji zginęli Felek i Gruby? Jak naprawdę nazywał się Orsza? Kto w małym sabotażu pełnił rolę wynalazcy? Co należało do głównych zadań Kedywu? W którym roku Alek, Rudy i Zośka dołączyli do Grup Szturmowych? Gdzie zmarł Jacek Tabęcki? Czyim ojcem był rektor Politechniki Warszawskiej? W ilu postawach katowano Rudego?
To tylko część pytań, z którymi mierzyli się uczestnicy. Wprawdzie zmagania zgromadziły wielu uczniów, jednak trzeba z przykrością stwierdzić, że nie wszyscy poważnie potraktowali konkurs. Na szczęście nie zabrakło ósmoklasistów, którzy bardzo dobrze poznali treść lektury i bez większych problemów odpowiadali na kolejne pytania. W finale znów mogliśmy podziwiać dwóch uczestników, którzy w tym roku zawsze meldowali się w czołowej trójce. Tym razem to Paweł Piękoś okazał się lepszy od Davida Hrynko. Podium uzupełniła Roksana Machnik.
1. Paweł Piękoś – VIII b
2. David Hrynko – VIII a
3. Roksana Machnik– VIII b
Wyróżnienie: Miłosz Nowotyński – VIII b
Uczestnicy konkursu otrzymali pozytywne wpisy i oceny. Finaliści zostali obdarowani dyplomami oraz nagrodami rzeczowymi. Zawodnicy uzyskali też punkty do rankingu Ligi Lektur Szkolnych, w którym to walczą o tytuł Mistrza Ligi Lektur Szkolnych klas ósmych.
Gratulujemy!
